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Segunda-feira, Março 16, 2026

Novo resumo de políticas: Reforçar a literacia de adultos para a inclusão social e o crescimento económico

O projeto iRead4Skills publicou um novo resumo de políticas «Melhorar a literacia de adultos para a inclusão social e o crescimento económico: ações estratégicas, envolvimento das partes interessadas e perspetivas futuras». A publicação apresenta dados fundamentais e recomendações políticas para enfrentar os desafios da literacia de adultos e apoiar uma educação e mercados de trabalho mais inclusivos em toda a Europa.

A literacia de adultos continua a ser uma questão crítica. Apesar dos esforços em curso, mais de 73 milhões de adultos na União Europeia carecem de competências básicas de literacia, numeracia e digitais, o que limita o seu acesso a oportunidades de emprego, serviços públicos e participação ativa na sociedade.

O resumo de políticas destaca a forte ligação entre a alfabetização e o desempenho económico. A investigação mostra que um aumento de 1% nas competências de alfabetização de adultos pode estar associado a um aumento de 3% no PIB per capita, sublinhando a importância de investir no desenvolvimento de competências básicas como prioridade tanto social como económica.

Principais recomendações políticas

O documento propõe um conjunto de ações estratégicas para reforçar os sistemas de literacia de adultos e alinhar as políticas nacionais com as iniciativas europeias:

• Incorporar a literacia nas estratégias nacionais de competências, integrando os objetivos de alfabetização nas agendas de emprego, educação e digital.

• Implementar sistemas de leitura inteligentes que personalizem a aprendizagem, adaptando os textos ao nível de proficiência do leitor.

• Criar incentivos financeiros para empregadores e prestadores de formação, promovendo programas de literacia no local de trabalho e a colaboração com centros de educação de adultos e de ensino e formação profissionais.

• Acompanhar os progressos em matéria de literacia e os retornos económicos através de ferramentas de monitorização e indicadores políticos estabelecidos.

• Reforçar a colaboração transfronteiriça, promovendo o intercâmbio de conhecimentos e a cooperação entre as partes interessadas europeias no domínio da educação e da formação.

Leia o resumo de políticas completo no Zenodo: https://zenodo.org/records/19006677

Aviso legal: Os pontos de vista e opiniões aqui expressos são da exclusiva responsabilidade dos autores e não refletem necessariamente os da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Investigação. Nem a União Europeia nem a autoridade que concedeu o financiamento podem ser responsabilizadas pelos mesmos.

Logótipo do projeto iRead4Skills - Intelligent Reading Improvement System.
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